Автор-составитель - педагог дополнительного образования Щипицына Любовь Евгеньевна

Возраст обучающихся - 6,6-10 лет.

Срок реализации - 3 года.

Цель -  обучение детей основам изобразительной грамоты и их активное творческое развитие с

учётом индивидуальности каждого ребёнка посредством занятий изобразительной деятельностью,

приобщении к достижениям мировой художественной культуры.

Занятия детей изобразительным искусством совершенствуют органы чувств, развивают умение

наблюдать, анализировать, запоминать, учат понимать прекрасное, отличать искусство от дешевых

поделок. Все это особенно важно в настоящее время, когда мир массовой культуры давит на

неокрепшую психику ребенка, формирует привычку воспринимать и принимать всевозможные

суррогаты культуры. Кроме того, будучи сопряжено с изучением лучших произведений искусства,

художественное творчество пробуждает у детей интерес к искусству, любовь и уважение к

культуре своего народа. Данная программа, основанная на многолетнем личном педагогическом

опыте автора, позволяет решать не только собственно обучающие задачи, но и создает условия для

формирования таких личностных качеств, как уверенность в себе, доброжелательное отношение к

сверстникам, умение радоваться успехам товарищей, способность работать в группе и проявлять

лидерские качества.  Изобразительное искусство— особый предмет,  его нельзя преподавать,  как

другие предметы. Задачи основных дисциплин сводятся к передаче знаний, формированию умений

и навыков. В искусстве только этого недостаточно. Освоение художественных техник не даёт

гарантии создания гениального произведения. Искусство не только изучается, но и проживается.

Ребёнок приходит на занятие в изостудию не только для того, чтобы посмотреть слайды, узнать о

произведении и выполнить работу на заданную тему. А для того, чтобы почувствовать себя

неотъемлемой частью человечества, т. е. приобрести эмоционально— ценностный опыт, который

необходим ему для жизни, для овладения способами познания мира.