№
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Учебный тематический план
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
«Танец»
1 год обучения
Всего
Форма
из них
Танцевальные направления, разделы,
контроля
темы
теория практика
Педагогическое
наблюдение,
беседа,
42
8,5
33,5
контрольные
вопросы и
упражнения
РАЗДЕЛ 1. ГИМНАСТИКА
Педагогическое
2
1
1
наблюдение,
Вводное занятие
беседа
Педагогическое
Партерная гимнастика – подготовка к
2
2
наблюдение,
классическому экзерсису.
беседа
Педагогическое
Упражнения,
укрепляющие
мышцы
2
0,5
1,5
наблюдение,
спины.
беседа
Педагогическое
Упражнения,
развивающие
подъем
2
0,5
1,5
наблюдение,
стопы.
беседа
Педагогическое
Упражнения, развивающие гибкость
2
0,5
1,5
наблюдение,
позвоночника.
беседа
Педагогическое
Упражнения,
укрепляющие
мышцы
2
0,5
1,5
наблюдение,
брюшного пресса.
беседа
Педагогическое
Упражнения, развивающие подвижность
2
0,5
1,5
наблюдение,
тазобедренных суставов.
беседа
Педагогическое
Упражнения, развивающие выворотность
2
0,5
1,5
наблюдение,
ног.
беседа
Педагогическое
Упражнения на растягивание мышц и
2
0,5
1,5
наблюдение,
связок и развитие балетного шага.
беседа
1
и
6
0,5
5,5
1.10
Упражнения для
плечевого пояса.
развития
шеи
6
0,5
5,5
1.11
Упражнения для развития плечевого
сустава и рук.
Упражнения на развитие поясничного
пояса.
6
0,5
5,5
1.12
6
0,5
5,5
1.13
Упражнения на развитие силы мышц и
подвижности суставов ног.
44
6,5
37,5
2
2
-
2
2
-
8
0,5
7,5
8
0,5
7,5
8
0,5
7,5
8
0,5
7,5
8
0,5
7,5
58
8,5
49,5
6
0,5
5,5
6
0,5
5,5
2
РАЗДЕЛ 2. РИТМИКА
2.1
Строение музыкального произведения
2.2
Маршевая и танцевальная музыка.
2.3
Упражнения, игры и метр.
2.4
Упражнения, игры и фразировка.
2.5
Упражнения, игры и темп.
2.6
Упражнения, игры и динамика.
2.7
Упражнения,
игры
и
музыкального произведения.
3
характер
РАЗДЕЛ 3. ТАНЕЦ, ПОДГОТОВКА
РЕПЕРТУАРА
3.1
Изучение рисунков танца
3.2
Изучение фигур танца
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа,
контрольные
вопросы и
упражнения
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа, открытое
занятие
Педагогическое
наблюдение,
беседа,
контрольные
вопросы и
упражнения
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
2
3.3
Движение по линии танца, против линии
танца
2
1
1
2
0,5
1,5
3.4
Танцевальные шаги
Беседа о хореографическом
произведении, выбранном к постановке
2
2
-
3.5
2
1
1
3.6
Знакомство с музыкальным
материалом постановки
8
0,5
7,5
3.7
Танцевальные движения
8
0,5
7,5
3.8
Соединение движений в танцевальные
комбинации
Разводка танцевальных комбинаций в
рисунках, переходах, образах
6
0,5
5,5
3.9
6
0,5
5,5
3.10
Отработка четкости и чистоты рисунков,
построений и перестроений
Отработка элементов и синхронность
исполнения
5
0,5
4,5
3.11
5
0,5
4,5
144
23,5
120,5
3.12
Репетиционная работа.
Итого:
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
беседа
Педагогическое
наблюдение,
отчетный
концерт
3