Учебный тематический план
дополнительной общеобразовательной программы
«Вокальный ансамбль»
Название разделов и темы
1 год обучения
Стартовый уровень
КолВ т.ч. В т.ч.
во
теория практи
часов
ка
Вводное занятие.
Инструктаж по технике безопасности.
2
1
1
1.1. Охрана голоса, гигиена голоса.
1.2. Упражнение на координацию слуха и
голоса
1.3. Понятие унисона и пение в унисон.
6
2
4
8
2
6
6
2
4
1.4. Работа над чистотой интонирования.
6
0
6
6
2
4
6
2
4
6
2
4
2.4. Работа над дыханием.
8
2
6
2.5. Кантилена и гласные в пении.
6
2
4
2.6. Знакомство с музыкальными
терминами, которые используются в
эстрадном пении.
2.7. Работа с вокальным произведением.
Разучивание материала.
2.8. Работа с вокальным произведением.
Построение
фразы,
предложения,
кульминация.
6
2
4
8
2
6
8
2
6
Форма
контроля
опрос
Раздел 1. Развитие слуха
Раздел 2. Постановка голоса
2.1. Знакомство с диафрагмальным
дыханием, певческой позицией.
2.2. Упражнения на развитие певческих
навыков.
2.3. Звукообразование.
опрос
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
опрос,
наблюдение
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
2
2.9. Работа с вокальным произведением.
Работа над закреплением вокальных
навыков.
Раздел 3. Развитие чувства ритма
3.1. Скороговорки, потешки.
3.2. Упражнения и музыкальные игры на
развитие чувства ритма.
3.3 Артикуляционная гимнастика для губ
и языка.
3.4. Дикция.
8
2
6
наблюдение,
прослушивание
6
2
4
6
2
4
6
2
4
6
2
4
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
Раздел 4. Сценическое движение
4.1. Основные элементы сценического
6
2
движения.
4.2. Постановка танцевальных движений.
6
2
Постановка номера.
Раздел 5. Концертная деятельность, профессиональная
ориентация
5.1. Подготовка и репетиции концертных
6
2
номеров.
5.2. Работа с микрофоном.
6
2
5.3. Анализ концертно-исполнительской
6
деятельности.
Итого 144 ч
2
43ч
4
4
4
4
4
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
101 ч
3
Учебный (тематический) план
2 год обучения
Базовый уровень
Название разделов и темы
Кол-во В т.ч.
В т.ч.
Форма
часов теория практика контроля
Вводное занятие. Инструктаж по технике
опрос
2
1
1
безопасности
Раздел 1. Постановка голоса
1.1. Теория образования звука и работа
опрос, наблюдение,
6
4
2
вокального аппарата. Постановка голоса.
прослушивание
1.2.Постановка голоса. Певческая.
наблюдение,
8
2
6
установка.
прослушивание
1.3. Дыхательные упражнения. Развитие
наблюдение,
артикуляции. Освоение навыка вдоха6
2
4
прослушивание
выдоха.
1.4. Работа над дыханием.
наблюдение,
Дыхательная гимнастика
прослушивание
6
2
4
Стрельниковой. Упражнения на ровность
тембрового звучания.
1.5. Упражнения для закрепления навыка
наблюдение,
6
2
4
пения на дыхания.
прослушивание
Раздел 2. Регистры и резонаторы
опрос
2.1. Регистровое значение мужского,
6
6
0
женского и детского голоса.
наблюдение,
2.2. Овладение приемами сглаживания
6
0
6
прослушивание
регистров.
опрос
6
6
0
2.3. Виды резонаторов.
наблюдение,
2.4. Резонаторы. Упражнения для
прослушивание
6
2
4
развития головного резонатора.
Чистота интонирования.
Раздел 3. Вокальные техники
опрос
3.1. Способы звуковедения.
6
6
0
наблюдение,
3.2. Комплекс упражнений на развитие
6
0
6
прослушивание
силы и диапазона голоса.
3.3 Музыкальные упражнения,
наблюдение,
способствующие целостному
прослушивание
6
2
4
восприятию музыкальных
произведений.
3.4.
Работа
с
вокальным
8
2
6
наблюдение,
произведением.
Разучивание
прослушивание
материала.
3.5. Работа с вокальным произведением.
8
2
6
наблюдение,
Построение фразы, предложения,
прослушивание
кульминация.
3.6. Работа с вокальным произведением.
8
2
6
наблюдение,
Работа над закреплением вокальных
прослушивание
навыков.
Раздел 4. Сценическая речь
4.1. Значение дикции и артикуляции в
6
6
0
опрос
исполнении вокального произведения.
4
4.2. Комплекс упражнений на развитие
8
0
8
дикции и артикуляции.
Раздел 5. Сценическое движение
5.1. Постановка танцевальных движений.
6
2
4
5.2. Постановка номера.
2
0
2
Раздел 6. Концертная деятельность, профессиональная ориентация
6.1. Подготовка и репетиции концертных
8
8
0
номеров.
6.2. Работа с микрофоном.
8
2
6
6.3. Анализ концертно-исполнительской
6
6
0
деятельности.
65 ч
79ч
Итого 144ч
наблюдение,
прослушивание
наблюдение
наблюдение
наблюдение,
прослушивание
наблюдение
наблюдение
5
Учебный (тематический) план
3 год обучения
Базовый уровень
Название разделов и темы
Кол-во
В т.ч.
В т.ч.
часов
теория практика
Вводное занятие. Инструктаж по
2
1
1
технике безопасности.
Раздел 1. Постановка голоса
1.1 Дыхательные упражнения.
8
0
8
Форма
контроля
опрос
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
1.2 Постановка голоса. Певческая
установка.
1.3 Дыхательные упражнения,
правильное формирование,
чистота звучания гласных. Унисон.
1.4 Физические упражнения на развитие
мышц брюшного пресса. Атака звука.
1.5. Работа над красотой и свободой
звучания.
Раздел 2 Сценическая речь
2.1 Декламация на дыхании.
8
1
7
8
1
7
8
1
7
6
0
5
8
1
7
2.2 Дикция. Приёмы артикуляции.
6
1
7
8
1
7
8
1
7
8
1
7
наблюдение,
прослушивание
8
2
6
6
1
5
6
1
5
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
6
1
5
Раздел 3 Вокальные техники
3.1 Работа с вокальным произведением.
Разучивание материала.
3.2 Работа с вокальным произведением.
Построение фразы, предложения,
кульминация.
3.3 Работа с вокальным произведением.
Работа над закреплением вокальных
навыков.
3.4. Работа над образами в
произведениях
3.5 Эмоционально-оценочная
деятельность.
3.6 Слуховой контроль. Воспитание
сознательного отношения к пению и
развитию вокального слуха.
3.7 Тембровое звучание (окраска звука).
3.8. Упражнения для развития грудного
6
1
5
резонатора.
Тема 3.9. Упражнение на «сглаживание
6
1
5
регистров». Динамические оттенки.
Раздел 4. Сценическое движение
4.1 Постановка танцевальных
8
1
7
движений. Постановка номера.
Раздел 5. Концертная деятельность, профессиональная ориентация
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
6
5.1 Подготовка и репетиции
концертных номеров.
5.2 Работа с микрофоном.
5.3 Анализ концертно-исполнительской
деятельности.
Итого
8
1
7
6
1
5
6
6
0
144ч
25 ч
наблюдение,
прослушивание
наблюдение
наблюдение
119 ч
7
Название разделов и темы
Учебный (тематический) план
4 год обучения
Базовый уровень
Кол-во
В т.ч.
В т.ч.
часов
теория
практика
Вводное занятие. Инструктаж по
технике безопасности.
Раздел 1. Постановка голоса
1.1 Упражнения на дыхание и
певческую позицию.
1.2 Упражнения на закрепление и
дальнейшее развитие певческих
навыков.
1.3 Работа над красотой и свободой
звучания.
Раздел 2. Развитие слуха.
2.1 Упражнения на развитие слуха и
чистоту интонации.
2.2 Двухголосное пение.
Раздел 3. Вокальные техники.
3.1
Работа
с
вокальным
произведением.
Разучивание
материала.
3.2
Работа
с
вокальным
произведением. Построение фразы,
предложения, кульминация.
3.3
Работа
с
вокальным
произведением.
Работа
над
закреплением вокальных навыков.
3.4 Способы звуковедения.
3.5 Комплекс упражнений на
развитие диапазона голоса.
3.6 Артикуляция в исполнении
вокального произведения.
3.7. Проработка вокальных
сложностей.
3.8. Комплекс упражнений
развитие подвижности голоса.
2
1
1
8
0
8
8
0
8
8
0
8
8
0
8
8
1
7
8
2
6
наблюдение,
прослушивание
8
2
6
наблюдение,
прослушивание
8
2
6
наблюдение,
прослушивание
6
2
4
8
0
8
6
4
2
6
2
4
6
0
6
6
6
0
6
0
6
6
2
4
на
Раздел 4. Сценическая речь.
4.1. Значение дикции и артикуляции
в исполнении вокального
произведения.
4.2. Комплекс упражнений на
развитие дикции и артикуляции.
Раздел 5. Сценическое движение.
5.1 Культура поведения на сцене.
Работа на сцене.
Форма
контроля
опрос
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
опрос
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
8
5.2 Постановка танцевальных
8
2
6
движений. Постановка номера.
Раздел 6. Концертная деятельность, профессиональная ориентация.
6.1 Подготовка и репетиции
8
6
2
концертных номеров.
6.2 Работа с микрофоном.
6
2
4
6.3 Анализ концертноисполнительской деятельности.
Итого
6
4
2
144ч
38ч
106 ч
наблюдение
наблюдение,
прослушивание
наблюдение
наблюдение
9
Название разделов и темы
Учебный (тематический) план
5 год обучения
Базовый уровень
Кол-во
В т.ч.
В т.ч.
часов
теория практика
Вводное занятие. Инструктаж по
технике безопасности.
Раздел 1. Постановка голоса
1.1 Постановка голоса. Охрана
голоса
1.2 Упражнения на дыхание и
певческую позицию
1.3 Упражнение на «сглаживание
регистров». Динамические
оттенки.
1.4 Комплекс упражнений на
развитие подвижности голоса.
1.5 Упражнения на унисон.
2
1
1
8
2
6
6
0
6
8
2
6
8
0
8
8
2
6
Раздел 2. Работа с вокальными произведениями.
2.1 Работа с вокальным
8
2
произведением. Разучивание
материала.
2.2 Работа с вокальным
8
2
произведением. Построение
фразы, предложения,
кульминация.
2.3 Работа с вокальным
8
2
произведением. Работа над
закреплением вокальных
навыков.
6
наблюдение,
прослушивание
6
наблюдение,
прослушивание
6
3.2. Музыкальный строй.
8
2
6
3.3. Работа по руке дирижера.
8
2
6
8
2
6
Раздел 4. Сценическая речь.
4.1. Речь в движении
6
2
4
4.2. Речевые проблемы
6
2
4
6
0
6
4.3. Комплекс упражнений на
согласные звуки.
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
2
навыками
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
6
Раздел 3. Вокально-ансамблевые навыки
3.1. Двухголосие.
8
3.4.
Овладение
ансамблевого пения.
Форма
контроля
опрос
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
Раздел 5. Сценическое движение
10
5.1 Культура поведения на сцене.
6
2
Работа на сцене.
5.2 Постановка танцевальных
6
2
движений. Постановка номера
Раздел 6. Концертная деятельность, профессиональная
ориентация
6.1 Подготовка и репетиции
6
2
концертных номеров
6.2 Работа с микрофоном
6
2
6.3 Анализ концертноисполнительской деятельности.
Итого
4
4
4
4
6
4
2
144ч
37 ч
107 ч
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение,
прослушивание
наблюдение
наблюдение
11