Календарный тематический план
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
социально-гуманитарной направленности
«Развитие способности к самопознанию и уверенности в себе»
на 2025-2026 учебный год.
Группа № 8 (вторник, 2 часа)
дата
№
форма
занятия
кол-во
уч. часов
практ теор
1
1
тема занятия
16.09.2025
1
беседа
23.09.2025
2
1
1
30.09.2025
3
2
-
07.10.2025
4
практическо
е занятие
групповая
дискуссия
тренинг
1
1
14.10.2025
5
2
-
21.10.2025
6
практическо
е занятие
игра
2
-
28.10.2025
7
групповая
дискуссия
2
-
09.11.2025
8
беседа
1
1
11.11.2025
9
мозговой
штурм, игра
2
-
18.11.2025
10
1
1
25.11.2025
11
практическо
е занятие
практическо
Цель общения, его
значение. Инструктаж
по ОТ, правила
поведения в Центре.
Правила групповой
работы.
Закрепление правил
общения в группе.
Представление об
уверенном, неуверенном
и грубом
поведении.
Я в своих глазах и в
глазах других людей.
Невербальные формы
уверенного,
неуверенного, грубого
поведения.
Как наша уверенность и
неуверенность зависят
от других людей.
Чувство собственного
достоинства.
Вербальные и
невербальные формы
выражения чувства
собственного
достоинства.
Обратная связь.
1
1
Мои права и права
форма
аттестации/
контроля
входная
диагностика.
проективные
методы
проективные
методы
проективные
методы
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
02.12.2025
12
09.12.2025
13
23.12.2025
е занятие
беседа
других людей.
Просьба, как её
высказать.
Умение отвечать
отказом на просьбу.
Что такое
самовосприятие?
Личность в восприятии
окружающих.
Я глазами других.
методы
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
наблюдение
метод
наблюдения
метод
наблюдения
1
1
2
-
14
практическо
е занятие
беседа
1
1
30.12.2025
15
тренинг
2
-
13.01.2026
16
2
-
20.01.2026
17
1
1
27.01.2026
18
практическо
е занятие
практическо
е занятие
тренинг
2
-
01.02.2026
19
беседа
1
1
03.02.2026
20
игры упражнения
1
1
10.02.2026
21
беседа
2
-
17.02.2026
22
групповая
дискуссия
2
-
24.02.2026
23
практическо
е занятие
2
-
03.03.2026
24
беседа
1
1
10.03.2026
20
25
тренинг
1
1
17.03.2026
20
26
тренинг
2
-
24.03.2026
27
2
-
Мои сильные и слабые
стороны.
метод
наблюдения
31.03.2026
28
«мозговой
штурм»,
беседа
игры упражнения
2
-
метод
наблюдения
07.04.2026
29
беседа
-
2
14.04.2026
30
тренинг
2
-
21.04.2026
31
2
-
28.04.2026
32
игры упражнения
практическо
2
-
Упражнения на
осознание сильных и
слабых сторон личности.
Выбор профессии с
опорой на свои сильные
и слабые стороны
личности.
Выбор профессии с
опорой на свои сильные
и слабые стороны
личности.
Зачем знать о своих
слабостях?
Поведенческий тип
Способы выражения
обиды.
Реакция на обиду.
Эмоции, какими они
бывают.
Эмоции, какими они
бывают.
Упражнения на
выражение различных
эмоций.
Как справиться с
раздражением, плохим
настроением.
Мои ресурсы.
Наши чувства, желания,
настроения.
Формы выражения
чувств и желаний
(уверенные,
неуверенные, грубые).
Можно ли управлять
настроением?
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
проективные
методы
проективные
е занятие
практическо
е занятие
игра
2
-
2
-
личности.
Взаимоотношения с
окружающими.
Мы коллектив.
05.05.2026
33
12.05.2026
34
19.05.2026
35
практическо
е занятие
1
1
Дружба и друзья.
26.05.2026
36
практическо
е занятие
2
-
Мои компетенции.
дата
№
форма
занятия
19.09.2025
1
беседа
26.09.2025
2
03.10.2025
3
10.10.2025
4
практическо
е занятие
групповая
дискуссия
тренинг
17.10.2025
5
24.10.2025
6
31.10.2025
7
групповая
дискуссия
07.11.2025
8
беседа
09.11.2025
9
мозговой
штурм, игра
14.11.2025
10
21.11.2025
11
28.11.2025
12
практическо
е занятие
практическо
е занятие
беседа
05.12.2025
13
26.12.2025
14
практическо
е занятие
игра
практическо
е занятие
беседа
Группа № 9 (пятница, 2 часа)
кол-во
тема занятия
уч. часов
практ теор
1
1
Цель общения, его
значение. Инструктаж
по ОТ, правила
поведения в Центре.
1
1
Правила групповой
работы.
2
Закрепление правил
общения в группе.
1
1
Представление об
уверенном, неуверенном
и грубом
поведении.
2
Я в своих глазах и в
глазах других людей.
2
Невербальные формы
уверенного,
неуверенного, грубого
поведения.
2
Как наша уверенность и
неуверенность зависят
от других людей.
1
1
Чувство собственного
достоинства.
2
Вербальные и
невербальные формы
выражения чувства
собственного
достоинства.
1
1
Обратная связь.
1
1
1
1
2
-
1
1
Мои права и права
других людей.
Просьба, как её
высказать.
Умение отвечать
отказом на просьбу.
Что такое
самовосприятие?
методы
проективные
методы
проективные
методы
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
итоговая
диагностика
форма
аттестации/
контроля
входная
диагностика.
проективные
методы
проективные
методы
проективные
методы
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
09.01.2026
15
тренинг
2
-
Личность в восприятии
окружающих.
Я глазами других.
16.01.2026
16
2
-
23.01.2026
17
1
1
30.01.2026
18
практическо
е занятие
практическо
е занятие
тренинг
2
-
06.02.2026
19
беседа
1
1
08.02.2026
20
игры упражнения
1
1
13.02.2026
21
беседа
2
-
15.02.2026
22
групповая
дискуссия
2
-
20.02.2026
23
практическо
е занятие
2
-
27.02.2026
24
беседа
1
1
06.03.2026
20
25
тренинг
1
1
13.03.2026
20
26
тренинг
2
-
20.03.2026
27
2
-
Мои сильные и слабые
стороны.
метод
наблюдения
27.03.2026
28
«мозговой
штурм»,
беседа
игры упражнения
2
-
метод
наблюдения
03.04.2026
29
тренинг
-
2
10.04.2026
30
беседа
2
-
17.04.2026
31
2
-
24.04.2026
32
2
-
08.05.2026
33
2
-
15.05.2026
34
игры упражнения
практическо
е занятие
практическо
е занятие
игра
2
-
Упражнения на
осознание сильных и
слабых сторон личности.
Выбор профессии с
опорой на свои сильные
и слабые стороны
личности.
Выбор профессии с
опорой на свои сильные
и слабые стороны
личности.
Зачем знать о своих
слабостях?
Поведенческий тип
личности.
Взаимоотношения с
окружающими.
Мы коллектив.
22.05.2026
35
практическо
е занятие
1
1
Дружба и друзья.
Способы выражения
обиды.
Реакция на обиду.
Эмоции, какими они
бывают.
Эмоции, какими они
бывают.
Упражнения на
выражение различных
эмоций.
Как справиться с
раздражением, плохим
настроением.
Мои ресурсы.
Наши чувства, желания,
настроения.
Формы выражения
чувств и желаний
(уверенные,
неуверенные, грубые).
Можно ли управлять
настроением?
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
наблюдение
рефлексивные
методы,
наблюдение
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
метод
наблюдения
проективные
методы
проективные
методы
проективные
методы
проективные
методы
рефлексивные
методы,
29.05.2026
36
практическо
е занятие
2
-
Мои компетенции.
наблюдение
рефлексивные
методы,
итоговая
диагностика
