Учебный тематический план
дополнительной общеобразовательной программы
«Сувенир»
Учебный (тематический) план 1-й год обучения
Стартовый уровень
№

Наименование раздела, темы

Всего
часов

В том числе
теория

Форма контроля/
практика
аттестации

Инструкция по ОТ. Вводное занятие.
«Начало творческого пути»
Работа с бумагой

1,5

1,5

-

12

4

8

Знакомство с декоративно-прикладным
творчеством
Мои творческие ручки

1,5

0,5

1

1,5

0,5

1

1,5

0,5

1

2.4.

Геометрические фигуры. Поделка
«Цветок-солнышко»
Поделка «Кашалот»

1,5

0,5

1

2.5.

Поделка «Совенок»

1,5

0,5

1

2.6.

Поделка «Весёлая витаминка»

1,5

0,5

1

2.7.

Поделка «Стрекоза»

1,5

0,5

1

2.8.

Поделка «Снегурочка» (игрушкакачалка)
Работа с картоном

1,5

0,5

1

12

4

8

3.1.

Игрушка «Осьминожка»

1.5

0,5

1

3.2.

Поделка «Бабочка»

1.5

0,5

1

3.3.

Поделка «Гусеница-красавица»

1.5

0,5

1

3.4.

Поделка «Улитка»

1.5

0,5

1

3.5.

Поделка «Павлин-мавлин»

1.5

0,5

1

3.6.

Поделка «Динозаврики»

1.5

0,5

1

3.7.

Поделка «Котенок на коврике»

1.5

0,5

1

1.
2.
2.1.
2.2.
2.3.

3.

наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение

3.8.
4.

Подставка для Пасхального яйца
Народная игрушка

1.5
3

0,5
1

1
2

4.1.

Народная игрушка-народные традиции

1,5

0,5

1

4.2.

Народная куколка «Лихоманка»

1,5

0,5

1

6

2

4

1,5

0,5

1

5.2.

Традиция подарков. Блокнотик
«Сердечко»
Игрушка «Копилочка»

1,5

0,5

1

5.3.
5.4.
6

Новогодняя конфета
Валентинка
Закладки

1,5
1,5
3

0,5
0,5
1

1
1
2

6.1.

Закладки из бумаги

1,5

0,5

1

6.2.

Закладки из ниток

1,5

0,5

1

9

3

6

5.
5.1.

7.

Игрушка-сувенир

Аппликация.

7.1.

«Белый медвежонок»

1,5

0,5

1

7.2.

Открытка «Цветы»

1,5

0,5

1

7.3.

«Мохнатая аппликация»

1,5

0,5

1

7.4.

Поделка «Весёлые человечки»

1,5

0,5

1

7.5

«Троллики»

1,5

0,5

1

7.6

«Корзина с цветами»

1,5

0,5

1

8.

Подарки и украшения

3

1

2

8.1.

Поделка «Браслет»

1,5

0,5

1

8.2.

Подарок другу «Семейка котов»

1,5

0,5

1

3

1

2

9.

Художественная лепка

9.1.

«Монстрики»

1,5

0,5

1

9.2.

«Аквариум»

1,5

0,5

1

10.

Я умею сделать сам!
Творческая работа
Всего часов

1,5

-

1,5

54

18,5

35,5

обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
Наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение

Учебный (тематический) план 2-й год обучения
Базовый уровень
№

Наименование раздела и темы

Всего
часов

В том числе
теория

практика

1.

Инструкция по ОТ. Вводное занятие.
Начало творческого пути.

2

2

-

2.

Работа с бумагой

8

2

6

2.1.

«Оригами». Плоскостные поделки

2

0,5

1,5

2.2.

«Оригами». Объёмные поделки

2

0,5

1,5

2.3.

Геометрические объёмные фигуры
(конус, цилиндр, куб)
Подарочные коробочки

2

0,5

1,5

2

0,5

1,5

Работа с тканью

8

2

6

2

0,5

1,5

3.2.

Волшебство из ткани. Подставка под
горячее.
Аппликация из ткани.

2

0,5

1,5

3.3.

Цветы из ткани

4

1

3

4

1

3

4.1.

Кукольная перчаточная
(пальчиковая) игрушка
Традиции кукольного театра

2

0,5

1,5

4.2.

Перчаточная кукла

2

0,5

1,5

Игрушка объёмная

8

2

6

2

0,5

1,5

5.2.

История игрушек мира.
Игрушка «Грибок»
Игрушка «Месяц ясный»

2

0,5

1,5

5.3.

Игрушка «Мой котенок»

2

0,5

1,5

5.4.

Игрушка «Добрый щенок»

2

0,5

1,5

Шариковая игрушка

4

1

3

Образцы шариковых игрушек. Поделка
«Волшебный шарик»
Игрушка «Цыплёнок»

2

0,5

1,5

2

0,5

1,5

2.4.
3.
3.1.

4.

5.
5.1.

6.
6.1.
6.2.

Форма
контроля/
аттестации
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение

Полунабивная игрушка

6

1,5

4,5

2

0,5

1,5

7.2.

Образцы полунабивных игрушек.
Поделка «Ёлочка»
«Рождественские поделки»

2

0,5

1,5

7.3.

«Новогодний сюрприз»

2

0,5

1,5

Оригинальная игрушка

6

1,5

4,5

8.1.

Игрушки из пластика

2

0,5

1,5

8.2.

Игрушки из картона

2

0,5

1,5

8.3.

Поделки из бросового материала

2

0,5

1,5

Маска

4

1

3

9.1.

Декоративные маски

2

0,5

1,5

9.2.

Маска «Веснянка»

2

0,5

1,5

10.

Декоративная ваза

4

1

3

10.1.

Ваза из бутылки

2

0,5

1,5

10.2.

Декорирование вазы

2

0,5

1,5

Шкатулка (декупаж)

6

1

5

История применение шкатулок,
образцы.
Декорирование шкатулки.

2

0,5

1,5

4

0,5

3,5

12.

Карандашница как подарок

4

1

3

13.

4

1

3

14.

Кулон. Показ образцов кулонов.
Изготовление кулона.
Заколка для волос из ткани

4

1

3

15.

Путешествие в страну рукоделия

2

-

2

16.

Тайны рукоделия

2

-

2

76

19

57

7.
7.1.

8.

9.

11.
11.1.
11.2.

Всего часов:

обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение

Учебный (тематический) план 3-ий год обучения
Базовый уровень
№

Наименование раздела, темы

Кол-во
часов

в том числе:
теория

практика

Вводное занятие. Инструкция по
технике безопасности.
Работа с бумагой.

2

1

1

12

4,5

7,5

2.1.

Бумага, картон. Новые свойства.

2

0,5

1,5

2.2.

Орнаменты, как украшение.

2

0,5

1,5

2.3.

Орнамент в круге, в квадрате.

2

0,5

1,5

2.4.

Чудо из картона.

2

0,5

1,5

2.5.

Блокнот с секретом.

2

0,5

1,5

Работа с тканью.

10

2,5

7,5

3.1.

Волшебство из ткани

2

0,5

1,5

3.2.

Прихватка для хозяйки

2

0,5

1,5

3.3.

Панно. Аппликация из ткани.

4

1

3

3.4.

Цветок из ткани.

2

0,5

1,5

12

3

9

4.1.

Игрушка объемная на двух
конечностях.
Моя первая кукла.

6

2

4

4.2.

Любимый питомец.

6

1

5

5.

Подарочная шкатулка.

6

2

4

5.1

Разнообразие шкатулок.

2

1

1

5.2.

Декоративная шкатулка

4

1

3

Косметичка.

6

2

4

6.1.

Такие разные косметички.

2

1

1

6.2.

«Косметичка для подружки»

4

1

3

1.
2.

3.

4.

6.

Форма
контроля/
аттестации
обсуждение,
опрос
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение

7.

Рамка для фотографий.

6

1

5

7.1.

Подарок папе (фоторамка)

4

0,5

3,5

7.2.

Рамка для фото на блокноте

2

0,5

1,5

Открытка.

6

1

5

8.1.

Открытка – аппликация.

2

0,5

1,5

8.2.

Открытка в технике «Скрабукинг».

4

0,5

3,5

Бижутерия.

6

1

5

9.1.

Брошка из кожи (фетра)

4

0,5

3,5

9.2.

Браслет из ниток (лент)

2

0,5

1,5

10.

Коллажи творчества.

8

1

7

10.1.

Коллаж «Весна».

4

0,5

3,5

10.2.

Юмористический коллаж.

4

0,5

3,5

10.3.

Чудеса рукоделия.

2

-

2

10.4.

Я и мои достижения.

2

─

2

76

17

59

8.

9.

Всего часов:

наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
Наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение
наблюдение
обсуждение